Τα παιδιά έρχονται καθημερινά σε επαφή με εκφάνσεις της τεχνητής νοημοσύνης δίχως να γνωρίζουν γι’ αυτήν, δίχως να τη χρησιμοποιούν εμπρόθετα, για να διευκολύνουν τη ζωή τους, χωρίς να κατανοούν πώς λειτουργεί, χωρίς να έχουν συναίσθηση των κινδύνων που συνεπάγεται η χρήση της, και δίχως να μπορούν να φανταστούν πώς αυτή θα αλλάξει δραστικά τη ζωή τους στο άμεσο μέλλον. Είναι, λοιπόν, σαν να έχουν ένα εργαλείο στα χέρια τους που αν χρησιμοποιηθεί σωστά και ηθικά θα βελτιώσει τη καθημερινότητά τους, ενώ αν χρησιμοποιηθεί λανθασμένα μπορεί να μετατραπεί σε καταστροφικό όπλο γι’ αυτούς και την κοινωνία στην οποία ζουν. Αυτό συμβαίνει, διότι τη δεδομένη στιγμή ούτε οι ενήλικοι είναι απόλυτα ενημερωμένοι σχετικά με την τεχνητή νοημοσύνη, ώστε να τους καθοδηγήσουν αποτελεσματικά, ούτε και το σχολείο την έχει ενσωματώσει ως εργαλείο και αντικείμενο εκπαίδευσης.
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΣΕ ΠΟΙΟΥΣ ΑΠΕΥΘΥΝΕΤΑΙ
Το βιβλίο «Η Μαγεία της τεχνητής νοημοσύνης για Παιδιά: μαθαίνω, δημιουργώ, παίζω. Ένας οδηγός για τους πρωτοπόρους του μέλλοντος» είναι το πρώτο βιβλίο που κυκλοφορεί στην Ελλάδα ―και από τα πρώτα παγκοσμίως― που έρχεται για να καλύψει το μεγάλο αυτό κενό: αποτελεί ένα εύχρηστο εργαλείο στα χέρια των γονέων και των εκπαιδευτικών, για να μυήσει τα παιδιά με απλά βήματα, και βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες, στον χώρο της τεχνητής νοημοσύνης. Παράλληλα, καθώς είναι γραμμένο με απλό τρόπο, μπορεί να βοηθήσει όσους γονείς και εκπαιδευτικούς δεν είναι καθόλου εξοικειωμένοι με βασικές έννοιες και εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης, καθώς βοηθούν τα παιδιά τους να «πλοηγηθούν» στο βιβλίο, να τα γνωρίσουν και οι ίδιοι και να τα αξιοποιήσουν στη δουλειά τους, στα social media, στην καθημερινότητά τους. Τέλος, καθώς περιλαμβάνει δραστηριότητες που απαιτούν υπολογιστή, τάμπλετ ή άλλη έξυπνη συσκευή, αλλά και βιωματικές δραστηριότητες, είναι νοητικά προκλητικό και διασκεδαστικό για τους ίδιους τους μαθητές και τις μαθήτριες.
Ζωή Γαβριηλίδου – Πληροφορίες για τη συγγραφέα
Η Ζωή Γαβριηλίδου είναι Καθηγήτρια Γλωσσολογίας στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης και πρόσφατα Επισκέπτρια Καθηγήτρια στο Πανεπιστήμιο του Σικάγου. Απόφοιτος του Τμήματος Φιλολογίας του ΑΠΘ και διδάκτορας του Πανεπιστημίου Paris 13, έχει διατελέσει Πρόεδρος Τμήματος, Κοσμήτορας και Αντιπρύτανης στο ΔΠΘ, ενώ έχει συγγράψει σχολικά εγχειρίδια και συμβάλει καθοριστικά στη διαμόρφωση Προγραμμάτων Σπουδών για τη γλώσσα και τη λογοτεχνία στην Ελλάδα και την Αμερική.
Τα τελευταία χρόνια ασχολείται συστηματικά με τον Γραμματισμό στην Τεχνητή Νοημοσύνη και την ένταξη της ΤΝ στην εκπαίδευση, σχεδιάζοντας αναλυτικά προγράμματα, επιμορφώνοντας εκπαιδευτικούς και υλοποιώντας δράσεις σε σχολεία στην Ελλάδα και την Αμερική. Το έργο της γεφυρώνει την πανεπιστημιακή έρευνα με την κοινωνία, υπηρετώντας έμπρακτα τις ανθρωπιστικές επιστήμες και το σχολείο του μέλλοντος.
